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CNR: Almanacco della Scienza


ISSN 2037-4801

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Socio-economico
Gioco quindi imparo

Il gioco è un potente strumento al servizio della didattica e della divulgazione; giocare suscita interesse e dà motivazioni in un contesto fortemente coinvolgente e immersivo. Ogni tipologia presenta proprie peculiarità e potenzialità, per esempio i giochi da tavolo sono caratterizzati da un alto grado di interazione sociale e da tempi più rilassati che favoriscono la riflessione e la discussione, caratteristiche molto utili per l'apprendimento e l'approfondimento.

“Un gioco da tavolo può essere utile per avvicinare un pubblico ampio a concetti scientifici anche molto astratti e complessi come quelli, ad esempio, alla base della meccanica quantistica o della teoria della relatività”, spiega Fabio Chiarello, dell'Istituto di fotonica e nanotecnologie (Ifn) del Cnr, e inventore di Quantum Race (meccanica quantistica), Lab on Chip (nanobiotecnologie), Time Race (relatività), Legami pericolosi (chimica), Genoma Guys (genetica).

Ma come nasce l'idea di giochi così complessi e come si realizza? “Bisogna prima di tutto selezionare un ristretto gruppo di teorie scientifiche che si desidera trasmettere e costruire il gioco e i suoi meccanismi interamente intorno a questi concetti, cercando di mantenere regole semplici ma intriganti. In questo modo, tutti si possono avvicinare con piacere al gioco senza nessun limite dato dalle conoscenze o dall'età”, prosegue il ricercatore. “Quindi l'idea non è tanto quella di trasmettere nozioni quanto di far 'sperimentare' direttamente alcuni concetti scientifici basilari e di suscitare interesse e curiosità intorno a essi”.

Presto Quantum Race verrà prodotto e distribuito grazie alla collaborazione tra Cnr Edizioni e la casa editrice Kaleidos Games.

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